Ler, Descobrir e Partilhar são as 3 ações fundamentais deste projeto que assumem um espaço de intervenção diferenciado tendo em comum a premissa que a leitura é um instrumento fundamental na formação integral do aluno. Ler coloca em prática quatro atividades que promovem a descoberta da leitura: o Pacto de leitura, Extensive Reading, Ler + Sophia, Ler e escrever o impensável, onde a leitura é o elemento central.
O objetivo é criação de hábitos de leitura, desenvolvimento de competências de compreensão leitora, em suma, formar leitores. Descobrir as lendas tradicionais, os museus e património de Braga é forma de contribuir para o conhecimento dos hábitos, costumes, tradições, cultura e história de Braga, melhorar os níveis de literacia dos alunos e as suas competências digitais. Partilhar estimula a participação das famílias nas atividades de leitura dos seus educandos. Através de Saraus em família, os alunos apresentam os trabalhos desenvolvidas na BE e na Escola às famílias, nomeadamente Poesia Musicada. Ler em família é outra atividade que tem como foco a interação entre os familiares.
