Partindo da análise da situação do Agrupamento, ao nível do envolvimento das famílias na escolha e acompanhamento das atividades relacionadas com o livro, das necessidades de apoio ao currículo e dos índices de leitura autónoma, este projeto propõe-se criar condições para a valorização da leitura no seio familiar e escolar, promover a colaboração entre alunos com vista ao desenvolvimento da capacidade leitora, assim como elevar a procura de obras pelo prazer de ler.
Uma vez que contextos distintos – de ciclo/ano de escolaridade, etários e motivacionais - demandam da biblioteca abordagens diferenciadas, será determinante o contributo dos encarregados de educação das crianças do 1ºCEB, assim como a leitura colaborativa entre pares no 2ºCEB e o envolvimento dos alunos do 3ºCEB em atividades de leitura / escrita criativa, explorando as potencialidades que os diferentes media (sobretudo os ambientes e aplicações digitais) oferecem, a fim de melhorar a adesão dos jovens à leitura por prazer.
