O presente Projeto, incidindo no domínio da leitura, procura corresponder aos princípios enunciados no Projeto Educativo do Agrupamento, que tem por ambição constituir-se como uma identidade própria, numa Escola de qualidade, inclusiva e incentivadora do mérito e da competência, nos valores da Cultura, do Humanismo e da Educação para a Cidadania (para Ir+ Além). Nestes termos, as bibliotecas escolares do Agrupamento, encaradas como parte integrante do processo educativo, são assumidas como núcleo privilegiado da Escola na promoção e institucionalização de uma cultura de leitura: uma cultura de leitura plural, transversal e de pleno acesso, essencial à construção de uma cidadania informada e crítica.
