Com este projeto pretende-se melhorar/incentivar o desenvolvimento das competências de leitura interpretativa, funcional e artística como suporte à aprendizagem e à formação pessoal e social dos alunos. Para tal, daremos continuidade a alguns projetos já em curso, alicerçados nas competências essenciais transversais às várias áreas do saber e ao perfil do aluno à saída da escolaridade obrigatória.
Assim sendo, as atividades incidirão no desenvolvimento de várias literacias abordadas nas áreas disciplinares numa lógica de apoio ao currículo, mas também como condutora de competências sociais, artísticas e estéticas. Implantaremos também ações de leitura autónoma, como fonte de prazer, tendo em vista a necessidade da formação dos alunos para a criatividade e o empreendedorismo.
